一、中文教學以溝通互動之情境教學法為基礎，善用e化中文教學
資訊，設計符合兒童心理、學習張力及認知範圍之教學活動與作業，激發兒童視覺﹐聽覺﹐觸覺等各種感官知覺，藉以提高孩子學習中文的興趣，並促進學習效率。詳細班別及師資，請參考固德資訊。
固德成立於2003年8月，以推廣中華語言文化為創校宗旨；立校以來，以生動活潑及生活化之教學方式，吸引許多華僑子 女前來就讀。學 校目前借用芝加哥西郊瑞柏市(Naperville) 的Jefferson Jr. High School ，於每週日下午上課。
一、中文教學以溝通互動之情境教學法為基礎，善用e化中文教學
資訊，設計符合兒童心理、學習張力及認知範圍之教學活動與作業，激發兒童視覺﹐聽覺﹐觸覺等各種感官知覺，藉以提高孩子學習中文的興趣，並促進學習效率。詳細班別及師資，請參考固德資訊。
二、為回饋社區，提供當地居民文教學習機會，固德設有「中文外語班」(
Chinese as a Foreign Language,
簡稱CFL)，採漢語拼音系統；鼓勵當地非華語家庭，如領養華人子女及愛好中華文化者，前來學習中文，並將中華文化帶入社區。
三、固德課外活動設有多樣組
合的文化之旅─如民族舞蹈、民俗手工藝、珠算心算，及其他中國功夫、合唱團、羽球排球、西洋棋等主題技藝課程。每學期另有演講比賽/說故事比賽/朗誦比賽
等，採自由報名參加。藉以豐富文化接觸，增加社交機會，並提升中文學習動機。
四、積極參與校外活動，推廣台灣文化；由師生、家長及行政人員 組成的布袋戲團及舞獅隊，於2003年至2005年間，分別在海華民俗園遊會及當地新年晚會等大型活動中演出，頗受好評。做為美中中文學校協會的一員，除 積極參與推動中文AP課程 外，2005年夏季承辦美中青少年夏令營，為文化之薪火相傳，不遺餘力。
固德為伊利諾州政府正式登記的非營利組織，不附屬於任何團體，
現有理事長1
名，理事9名。中文正規班8
班，中文外語班3
班，課外活動6
班，學生110
名。
Good Deeds Academy admits students of any age, race, sex, color, national and ethnic origin to all the rights, privileges, programs, and activities generally accorded or made available to students at the school. It shall not discriminate on the basis of age, race, sex, color, national and ethnic origin in admission policies and other school administrated programs.